В наших школах, по крайней мере, когда я в ней учился, не практиковали коллективизацию. Учителя мне буквально говорили: "Все прыгнут, и ты прыгнешь?", стыдя меня за неправильные поступки, приучая меня думать лишь своей головой. В ту пору, а возможно и сейчас, коллективизация ассоциировалась с коммунистическим строем, который переживал крах, поэтому все стремились быть подальше от любого коллективизма.
К чему это привело? Общество наше больше неспособно поддерживать движения созидающей силы. Оно разучилось делать верный выбор, оказывая поддержку правильному дела, выбирая не то, что следует поддержать и массово одобрить, а то, что лишь выборщику одному по душе. Голосуя сердцем, но не головой. Я вижу это постоянно. Перспектива будущей выгоды для всех людей ничего не значит для нашего человека, он не будет поддерживать наилучшее чужое усилие, он сделает случайный и чаще неверный выбор.
И даже больше, видя эффективное дело в чужих руках, он будет видеть в этих руках конкурента, и поддерживать начнёт противника, чтобы охладить порыв эффективного праведника.
Не таков западный капиталистический мир. Там в школах с самого детства усиленно насаждают коллективизм, умение сотрудничать с другими РАДИ ДЕЛА. В Японии это делают наиболее эффективно, через систему школьных клубов, в США, прежде всего через школьный спорт и патриотизм. Поэтому люди этих стран эффективны в делах, их научили сотрудничать с наилучшими людьми, выбирая правильно.