Интересной была бы возможность создавать в нашем обществе спонтанные школы. То есть собирается группа людей, незнакомых друг другу, с разным уровнем знаний и способностей, но с желанием что-нибудь изучить. Группа единомышленников, так сказать фанатиков изучения и обучения. Собирается для совместного изучения чего-либо, для создания конкурентной познавательной среды, мол, “он это изучил, а я что торможу”.
Но кто выполняет роль учителей в такой школе? Да никто, либо книги и видео-курсы, либо сами же участники группы, более успешный и знающий, обучает менее успешных. Это и для спонтанных учителей полезно, ведь говорят, что обучая кого-то чему-то можно лучше закрепить собственное знание.
Говоря, о такой спонтанной школе, я, конечно, не имею в виду детей, подростков или юношей в качестве целевых групп, такая школа более всего пригодится тем, кому знание нужно не из под палки и не ради некой карьеры, а тем, кто интересуется знанием самим по себе. Спонтанная школа должна работать со зрелыми учениками.
И ещё такой момент тут есть. Меня процесс познания, изучения и обретения нового навыка развлекает, для меня, это, как… секс, как скушать шоколадку. И мне кажется, что в спонтанной школе можно получить больше развлечений, устроить групповуху познания. То есть, самообучение это лишь первая стадия, но затем было бы не плохо замутить совместное обучение, для чего мне кажется, спонтанная школа подходит идеально. Но тут, конечно, общество должно быть готово к таким выкрутасам, чего сейчас у нас не видно совсем.