А ведь вполне возможно сейчас основательно изучив вопрос написать учебник по управлению государством. И реально учить управлению территориями и людьми. Настоящий учебник, на бумаге, и соответствующий учебный курс с преподавателями и приглашёнными лекторами-профессионалами. Под это дело даже можно выделить ненаселённую территорию, и провести практические полевые работы с участием ролевой “тусовки”, 1 год изображающей население.
Вообще, мне кажется, очень многое можно изменить к лучшему, системно применяя и развивая свой разум, раскрывая дремавшие таланты в других людях. Представьте себе выпускника-отличника в школе по управлению государством. Представили? А теперь представьте, что их тысячи, и на что они будут способны. Так и надо делать, ведь разум нам дан не просто так. Используя правильных людей в правильных местах можно много достигнуть на этой Земле. Сейчас же сложилась ситуация, когда решения принимают неправильные люди, окружившие себя неправильными помощниками. Везде сейчас так, неэффективно. Проблема, как всегда, в “голове” и головах, но она, в принципе, решаема, было бы желание.