Если бы можно было бы очень легко открывать новые частные школы, это могло бы спасти нашу страну. Я заглянул в будущее и увидел, как школы создают родители для своих детей. Сами нанимают учителей, сами выбирают чему учить. Сами выбирают принципы образования.
Базовые предметы лишь эти 4:
1. Русский язык.
2. Математика.
3. Физика.
4. Биология.
Самые важные первые два – заниматься ими нужно ежедневно. Физика и Биология должны преподаваться очень-очень широко, и с обилием практических занятий вне школы.
Остальное должны выбирать а) родители б) сами школьники, что им интереснее в) рекомендация учителей.
Я бы, например, никогда не стал бы учить – историю, иностранный язык, литературу, рисование и многое другое. Обучение истории и литературы я бы совместил с русским языком – читаем книги (строго обязательный список), рассказы и т.п., а затем все пишут эссе по мотивам. Иностранный язык, я считаю, просто вредно изучать в детстве, это создаст неразбериху с русским языком.
Многие вещи мне кажется, бессмысленно преподавать в отрыве от конкретных интересов детей.
Когда я учился, мне было совсем-совсем неинтересно и скучно. То чему меня обучали, можно было преподносить более интересными способами.
Вот предметы, которые я уже сейчас полностью забыл: Химия, География, История, Немецкий язык, Литература. Вернее можно сказать я изначально проигнорировал все, что мне в школе преподавали. В этом игнор-списке указана “Литература”, но при этом я все школьные годы был завсегдатаем районной библиотеки и очень-очень много читал. Библиотека дала мне больше, чем школа. Единственно, что я помню о школьной литературе, это то, что там предлагали книги не по возрасту и не по уму, т.е. не детскую литературу, а классическую русскую литературу для взрослых.
Если бы я мог выбирать, что изучать в школе, то кроме 4 базовых, я бы выбрал эти: Информатика, Риторика, Философия, Физкультура. Но тут ещё такой момент – ведь Информатика невозможна без Математики, а Философия без Физики, а Риторика без Русского языка. Поэтому я бы преподавал их совместно и связанно.
Можно многое придумать по этой тематики. Если бы в прошлом у меня был выбор предметов, моё образование было бы более удачным. В своём прошлом я вижу огромный океан нереализованного потенциала.