С самого рождения каждого человека опекают. Сначала родители, затем воспитатели детского сада, потом учителя школы. Многих мальчиков дополнительно опекают ещё командиры в армии. А затем эстафету подхватывает наше государство.
И не просто людей опекают, но и управляют, подавляют их волю. Опека делает человека неинициативным, склонным ждать милостей и команд от других. С самого рождения и до момента зрелости человеку прививаются рабские инстинкты. Инициатива подавляется десятилетиями.
Сейчас в обществе главенствует такой глобальный поведенческий паттерн – “Подчиняйся”. Мама лучше знает, учитель лучше знает, командир лучше знает, президент лучше знает. Предъявите документы. Не положено. Гражданин пройдёмте. Подчиняйся, раб.
Но всё, заметьте, начинается с родителей. Которые сами уже воспитаны быть рабами, и приучены к опекающей командной системе. Круг замыкается – рабы воспитывают новых рабов.
Ну, предположим, родители всё осознали и решили воспитать свободную личность. В городе им это вряд ли удастся, окружающие настучат, детей отнимут, родительских прав лишат. Значит нужно жить в собственной усадьбе, вдали от зорких завистливых соседей. Возможно, что нужно жить общиной таких свободных людей. Сразу замечу, что община свободных не должна быть религиозной, ведь религия, это ещё один инструмент опеки над рабами. Естественно, что свободный и умный человек, не может быть верующим.
Образование и воспитание детям общины необходимо будет давать вне государственной системы. Одна из семей должна будет взять на себя функции универсального учителя, но более интересен вариант, когда все родители общины участвуют в обучение своих детей. Сейчас такой момент наступил, когда знания легкодоступны, а учебники существуют в электронном виде. Если всё сделать и организовать правильно, то община будет эффективно самовоспроизводить умных и свободных людей. И рабский круг опеки будет разорван.